"Единственный путь, ведущий к знанию, -
деятельность."
Бернард Шоу
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР
236010, Калининградская обл.
Калининград, ул.Менделеева, 29
тел./факс: (4012) 92-82-72
e-mail:metod_otd@eduklgd.ru
metod_otd@mail.ru
фото-1 фото-1 фото-1
Новостная лента
Добро пожаловать на сайт
Одной строкой

08 июля 2019 года Президент РФ подписал Указ о проведении в 2020 году в Российской Федерации Года памяти и славы.

С 15 июля по 15 августа читатели электронного журнала «Вестник образования» смогут прислать вопросы по темам образования и воспитания по почте vestnik@eit.edu.ru. Специальный блок с обратной связью появится в августовском выпуске журнала перед стартом нового учебного года.

Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования актуализируют Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников, который станет ориентиром по вопросам публичной активности в Интернете.

Дополнительное образование — это вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и профессиональном совершенствовании.

Дополнительное образование детей понимается как целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ.

С 2018 года всё дополнительное образование в Калининградской области переходит в систему персонифицированного дополнительного образования.

Родителю/законному представителю ребенка в возрасте от 5 до 18 лет необходимо пройти на сайт https://klgd.pfdo.ru/ где, следуя инструкциям, пройти регистрацию, завести личный кабинет и подать заявление на получение сертификата дополнительного образования.

Сертификат дополнительного образования – это официальное подтверждение возможности ребенка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счет средств государства. Сам сертификат не материален и важным является лишь то, что ребенок внесен в специальный реестр. Нахождение ребенка в реестре является сигналом для государства, что надо платить за его образование. То есть сертификат – это, по сути, инструмент реализации «права» детей на получение бесплатного образования.

Перейти в кабинет ПФДО
Педагоги МАОУ СОШ № 33 поделились опытом реализации технологий оценивания в начальной школе

В рамках реализации повышения квалификации педагогических работников начальной школы в области оценочной деятельности 19 апреля 2019 г. на базе МАОУ СОШ № 33 состоялся семинар-тренинг «Технология оценивания учебных успехов обучающихся начальных классов как средство развития УУД и реализация оценочной деятельности педагога в рамках ФГОС».

Подробнее
Состоялся муниципальный этап интеллектуальной игры «Мир, в котором я живу» для учащихся 3-4-х классов

19.03.2019 года на базе трех площадок (МАОУ СОШ № 10, МАОУ СОШ № 24, МАОУ СОШ № 45) состоялся муниципальный этап интеллектуальной игры «Мир, в котором я живу» для учащихся 3-4-х классов, в котором приняли участие 44 команды из общеобразовательных учреждений города Калининграда.

Проведение игры было осуществлено муниципальным автономным учреждением города Калининграда «Учебно-методический образовательный центр». В состав членов жюри вошли специалисты МАУ Методического центра, учителя начальных классов и заместители директоров школ.

Интеллектуальная игра проводилась по следующим учебным предметам: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир».

Итоги будут опубликованы не позднее трех рабочих дней в сети Интернет на сайтах комитета по образованию (www.eduklgd.ru) и МАУ Методического центра (www.umocklgd.ru).

Задания и ключи
Результаты
Финальный этап, городской интеллектуальной игры «Почемучки-знайки»

21 марта 2019 года на базе МАДОУ детский сад № 2 состоялся муниципальный, финальный этап, городской интеллектуальной игры «Почемучки-знайки», в котором приняли участие 10 образовательных учреждений №№ 2,14,43,50,56,79,110,116,131,134

Подробнее
Начала работать онлайн-приёмная национального проекта «Образование»

В 2019 году стартовала реализация национального проекта «Образование». Для того чтобы ознакомить как можно больше граждан с инициативами и изменениями, которые уже происходят в образовании, создана онлайн-приёмная https://projectobrazovanie.ru.

В каждой школе будут разработаны собственные рабочие программы воспитания учащихся.

Они включат модули, которые в большей степени помогут образовательной организации реализовать её воспитательный потенциал с учётом имеющихся кадровых и материальных ресурсов. Программы воспитания будут отражать современные тенденции общества и помогут педагогам решать стоящие перед ними воспитательные задачи. Внедрение примерных программ воспитания во все школы России запланировано на 2020/2021 учебный год.

В Комитете Госдумы по образованию и науке рекомендовали разрешить студентам старших курсов преподавать в школах

09 июля 2019 года на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке депутаты поддержали принятие в первом чтении законопроекта, который разрешит студентам старших курсов работать в общеобразовательных организациях до получения диплома. Правительственный законопроект разработан в связи с поручением Президента Российской Федерации от 2017 года по обеспечению допуска студентов и специалистов-практиков без профессионального педагогического образования к осуществлению образовательной деятельности.

В ближайшее время Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России по согласованию с Минтрудом России подготовят проект приказа, прописывающий чёткий регламент допуска студентов к занятиям педагогической деятельности. Предполагается, что это будут студенты вузов, начиная с третьего курса, и студенты колледжей и техникумов, начиная с четвертого курса.

Кроме того, законопроектом устанавливается, что на педагогических работников, замещающих должности воспитателей детских садов, принятых на работу до дня вступления в силу закона «Об образовании В Российской Федерации» 2012 года, эффективно осуществляющих профессиональную педагогическую деятельность и признанных аттестационной комиссией соответствующими занимаемой должности, не распространяется требование о наличии среднего профессионального или высшего образования.